תלמידים ותלמידות יקרים,
בדף זה תמצאו את המשימות שניתנו לכם על ידי המורה לעבודה עצמאית.
לחצו על הכפתור המשימה אותה נתבקשתם לבצע וקראו את ההוראות.
לכל משימה ישנו חלק של עשייה יצירתית וחלק של כתיבה מסוגים שונים אותה למדתם עם המורה שלכם.
לכל משימה יש כלים שונים שניתן ללמוד אותם כדי לבצע אותה בצורה מיטבית, אנא היעזרו בהם. במידה שיש כלי אחר שאתם מכירים לביצוע המשימה אתם מוזמנים להשתמש בו.
במידה שיש לכם שאלות בנושאים הלימודיים, אנא פנו למורה לקבלת מענה.
בסיום כל משימה, שלחו את התוצר שלכם למורה לקבלת משוב.
מקווים שתיהנו מהמשימות ומחדוות היצירה!
בהצלחה!
משימה 1 - מי אני? דיוקן בחפצים
המשימה הראשונה שלכם היא ליצור דיוקן עצמי באמצעות חפצים שונים שיש לכם בבית ולאחר מכן לתאר את עצמכם באמצעות הדיוקן שיצרתם.
רוצים לדעת מה זה דיוקן עצמי ואיך יוצרים אותו מחפצים שיש לכם בבית?
1. צפו בסרטונים המצורפים של האמן חנוך פיבן שמסביר באופן פשוט וברור כיצד לעשות זאת, אספו חפצים בבית, צרו את הדיוקן שלכם וכמובן צלמו אותו!
2. לאחר שסיימתם להכין את הדיוקן שלכם, היעזרו בכרטיסיית הניווט ובתרמילוני האופי והרגשות וכתבו בפסקה או שתיים תיאור עצמי שלכם וכיצד הוא מתבטא ביצירה שלכם. לא לשכוח להתייחס לתכונות האופי, הרגשות, התחביבים או כל דבר אחר שתרצו לספר על עצמכם.
3. סיימתם את המשימה? שלחו למורה לקבלת משוב!
משימה 2 - החדר שלי נשקף מתמונה
במשימה זו נתמקד בחדר שלכם! נתאר אותו במילים ונוסיף תמונה שמייחדת אותו עבורנו.
אז מה עושים?
1. הסתובבו בחדר שלכם והביטו בו ובפרטים הקטנים הנמצאים בו: הריהוט שבו, הצבע שלו, מה נשקף מחלונותיו ומהם הדברים המיוחדים בו.
2. בחרו בדבר אחד שמאפיין אותו או שמייחד אותו עבורכם: משהו שאתם מאוד אוהבים בו, משהו מעניין או מיוחד שיש בו, או כל דבר אחר.
3. צלמו את הפינה, החפץ, הרהיט או כל דבר אחר שבחרתם. כדאי להיעזר בדף ההסבר לצילום נכון המצורף כאן למטה.
4. כעת כתבו תיאור של החדר שלכם. היעזרו בכרטיסיית הניווט לכתיבת התיאור ובתרמילוני הרגשות להוספת תיאור ליחס שלכם לחדרכם ולתמונה שבחרתם לצלם.
5. סיימתם את המשימה? שלחו למורה לקבלת משוב!
משימה 3 - הנוף מחלוני
במשימה זו נכתוב מכתב אישי לאחד מהחברים או החברות בכיתה בו נספר לו או לה על הנוף הנשקף מחלון החדר.
מה עושים?
1. בחרו חבר או חברה מהכיתה שתרצו לכתוב לו או לה את המכתב (במידה שלא קיבלתם הנחייה אחרת מהמורה)
2. כתבו פתיחה אישית למכתב שלכם, המיועדת לחבר/ה לו/ה אתם כותבים.
3. התבוננו היטב מחלון החדר שלכם ותארו במכתב מה אתם רואים וכיצד הדברים הללו גורמים לכם להרגיש. ניתן להיעזר בכרטיס הניווט למשימה וכן בתרמילון הרגשות המצורף.
4. אתם מוזמנים גם להוסיף ציור של הנוף הנשקף מחלון חדרכם.
5. סיימתם את המשימה? שלחו למורה לקבלת משוב!
משימה 4 - ברחובות שלנו יש קסם מיוחד
במשימה היום נלמד להכיר את הרחוב שלנו, נכתוב עליו ונכין קולאז' (הֶדְבֵּק - תמונה המורכבת מאוסף תמונות) כדי שגם שאחרים יכירו אותו טוב כמונו!
אז מה עושים?
1. צאו לרחוב שלכם והתבוננו סביב. צלמו מספר תמונות מעניינות שאתם רואים בו: טבע ברחוב, חיות שונות, בתים יפים, שלטי רחובות או כל דבר מעניין שתופס את העין. ניתן להיעזר בקובץ "איך מצלמים נכון" שנמצא בכלים למטה.
2. צרו קולאז' תמונות מהתמונות שצילמתם (ניתן גם לצייר את הדברים הללו וליצור את הקולאז' מן הציורים כמובן) באמצעות אחד מהכלים המופיעים למטה.
3. חקרו וגלו פרטים בנוגע לשם הרחוב בו אתם מתגוררים - באינטרנט או בשיחה עם ההורים או השכנים - היעזרו בכרטיסיית הניווט.
4. כתבו פסקת מידע קצרה המסכמת את המחקר שלכם על הרחוב שלכם וצרפו אותה לקולאז' שיצרתם.
5. סיימתם את המשימה? שלחו למורה לקבלת משוב!
משימה 5 - עושים שכונה
במשימה זו נחקור ונכיר את השכונה שלנו ונפיץ את המידע שלמדנו באמצעות יצירת הֶסְכֵּת (פודקאסט).
אז מה עושים?
1. חפשו באינטרנט ובספרים, ראיינו את ההורים והשכנים ואספו מידע על השכונה בה אתם מתגוררים. ניתן להיעזר בשאלות הנמצאות בכרטיסיית הניווט (נמצאת במסגרת הכלים למטה).
2. כתבו לעצמכם טקסט מידע קצר על השכונה, שיורכב מהמידע אותו אספתם.
3. הכינו הֶסְכֵּת (פודקאסט) קצר ומעניין על השכונה שלכם.
לא יודעים מה זה הֶסְכֵּת ? האזינו להסכת "היסטוריה לילדים" (נמצא במסגרת הכלים למטה).
לא יודעים איך להכין הֶסְכֵּת? למדו באמצעות דף ההסבר ליצירת הֶסְכֵּת (נמצא במסגרת הכלים למטה).
4. סיימתם את המשימה? שלחו למורה לקבלת משוב!
משימה 6 - ירושלים שלי
במשימה זו נכתוב על העיר ירושלים ונספר על הדברים הנהדרים שיש לעיר שלנו להציע, אבל בצורת אינפוגרפיקה!
אז מה עושים?
1. חשבו על הדברים שאתם הכי אוהבים בירושלים, מה מייחד אותה מערים אחרות בארץ ובעולם? מהם הדברים הכי ירושלמיים שיש? מה הופך אותה לעיר הטובה בעולם?
2. כתבו מאמר עמדה או כתבה לעיתון בנושא "ירושלים שלי", והכניסו בהם את המחשבות שלכם מסעיף אחד. היעזרו בשאלות הנמצאות בכרטיסיית הניווט (נמצאת במסגרת הכלים למטה).
3. לליווי המאמר או הכתבה הכינו אינפוגרפיקה שתסכם את הטיעונים המרכזיים שעלו בהם או שתלווה אותם ותוסיף עוד מידע מעניין נוסף.
לא יודעים מה זו אינפוגרפיקה ואיך ניתן להכין אותה? למדו באמצעות הסרטון המופיע בריבוע הכלים פה למטה!
משימה 7 - יעדים ירושלמיים
בירושלים המון מקומות ואתרים יפים לבקר בהם, במשימה זו נמליץ על אחד מהמקומות היפים והמיוחדים הללו!
אז מה עושים?
1. חשבו על אחד מהמקומות החשובים או האהובים עליכם בירושלים שכדאי למי שמגיע לביקור מחוץ לעיר להגיע אליו. זה יכול להיות אתר היסטורי, מוזיאון, פארק, תצפית יפה או כל דבר אחר שנראה לכם מעניין.
2. כתבו המלצה לביקור ביעד בו בחרתם. היעזרו בשאלות שמופיעות בכרטיסיית הניווט (נמצאת במסגרת הכלים למטה).
3. הכינו סרטון פרסומת קצר בו אתם מסבירים למבקר החיצוני, למה הכי כדאי לו לבקר ביעד בו בחרתם! השתדלו לעשות אותו בצורה הכי מעניינת ומיוחדת שאפשר.
לא יודעים איך לצלם סרטון או לערוך אותו?
למדו באמצעות הסרטונים המופיעים במסגרת הכלים פה למטה!