אולפנת אומנויות
אנשים
משימת שחזור תמונות
אנחנו בחרנו לשחזר את תמונת טיפת חלב , תחנת חיסון , האנשים חולים מגיעים אל תחנת החיסון ושם מטפלים בהם כחולים.
עושים להם חיסונים ומרפאים אותם.
התמונה המשוחזרת
התמונה המקורית
משימת הוקרת תושבים
הענקת המתנה
המתנה
אילן שטייר ואמיר בושרי
הכנו לאילן ולאמיר תעודות הוקרה ,גביע שעליו רשום שמו, ומדליה שאנחנו הכנו בעצמנו, כדי לבטא את רגשות ההערכה שלו לפועלו ולמסירותו למען השכונה.
אילן בנה את הגינה הקהילתית בשכונה עם שותף שלו, כיתות ו' בבית הספר גם עזרו ובנו כלמיני דברים.
וזה יפה מאד ויש מקום מיוחד לשבת בו.
שמענו מאילן את הסיפור על הקמת הגינה
התושבים אותם בחרנו להוקיר הם אילן שטייר ואמיר בושרי .
הסיבה בה בחרנו בהם היא מכיוון שתושבים אלו הם דיירים ותיקים בשכונה והם יזמו גינה קהילתית בשכונה המשרתת את כל התושבים.
משימת סיפור שכונה
ראיינו את סיוון דרשן שגרה בשכונה 36.5 שנים , התקשרנו אליה וביקשנו ממנה לראיין אותה. ראיינו אותה בטלפון ובעסרת ההקלטה כתבנו לעצמנו את הנקודות החשובות ושמנו אותן בסרטון .
למדנו ממנה שהשכונה מאד התפתחה בשנים האחרונות
משימה יומית מייקינג
מייקינג- בסרטון שצרפנו ניתן לראות תהליך של הכנת בובת יד של תיאטרון. בשלב הראשון גוזרים עיגולים ועוד חצי עיגול, מקפלים אותם ומהדקים בתורה שיוצרת שני כיסים אליהם מכניסים את יד המפעיל. מוסיפים עיניים, פה, שיער וגוף וכך נוצרת בובת יד "מדברת".
משימה יומית מורה לחיים
הכניסו כאן טקסט קצר שמתאר את המשימה ומה התבקשתם לעשות בה ועל התהליך אותו ביצעתם. בנוסף, הוסיפו כאן תיעוד של ביצוע המשימה באמצעות תמונות
מרחב
משימת מרחבים חלומיים
אנחנו חשבנו על חדר קולנוע בבית הספר כדי שכל בת תביא 20 שקלים לסרט לפי שעות וזמנים והכסף יעבור ישר לתרומות . (לבית ספר,לנזקקים)
על הקמפיין
משימת הכר את שם הרחוב
עשינו כתבה על שם הרחוב שבחרנו- ש"י עגנון. הכנו אולפן חדשות וחדר תחקירים.עשינו קמפיין שפרסמנו בבית הספר וברחוב , והכנו פוסטרים גדולים לתלות אותם.
האולפנא שלנו ממוקמת ברחוב "יוחנן בן זכאי" בשכונת קטמון. בחרנו ברחוב ש"י עגנון
פעילות גיבוש בית ספרית
הכיתה שלנו ז1 הכינה את המסגרת שהבנות הצטלמו בה , צילמנו מורות ותלמידות עם המסגרת וגם בהרמת כוסיות ושאכלנו תפוח בדבש ועוד כמה נשנושים מתוקים.
המסגרת הוסיפה עיניין לבנות ולמורות ותרם לאווירה משמחת , כיפית , ומהנה.
משימה יומית מפת שכונה
הכניסו כאן טקסט קצר שמתאר את המשימה ומה התבקשתם לעשות בה ועל התהליך אותו ביצעתם. ספרו מה הנושא של המפה שלכם ואילו מקומות הכנסתם למפה. בנוסף, הוסיפו כאן תמונה של המפה אותה הכנתם.
משימה יומית שומעים את המרחב
הכניסו כאן טקסט קצר שמתאר את המשימה ומה התבקשתם לעשות בה ועל התהליך אותו ביצעתם. ספרו מה המקומות עליהם בחרתם לדבר ומדוע.
קהילה
משימת תקשורת בית ספרית
במשימה התבקשנו לחשוב על רעיון שישפר את הקשר בין התלמידות בתוך בית הספר ובין התלמידות לבין צוות המורים. חשבנו על פעילות קבועה שנקראת "הפסקה פעילה" שתערך פעם בימי שלישי בהפסקה האמצעית. הפעילות תכלול משחקים חברתיים וספורטיבים שונים כגון: מחבואים, חיי שרה בית ספרי. וגם תכלול ארוחת בוקר בית ספרית. אנו מקוות שדרך פעילות קבועה זו שאינה קיימת כיום באולפנא ניצור חיבור בין כל התלמידות והמורים וכך תיווצר תחושת קהילתיו ת.
הוצאה לפועל של הרעיון
ספרו איך הוצאתם את הרעיון שלכם לפועל וכיצד התקבל בבית הספר. ספרו האם ראיתם איזשהו שינוי בתקשורת או בגיבוש הבית ספרי לאחר הוצאת הרעיון לפועל.
משימת מעורב ירושלמי
הכניסו כאן טקסט קצר שמתאר את המשימה ומה התבקשתם לעשות בה ועל התהליך אותו ביצעתם: באיזה קהילה בחרתם? עם מי דיברתם?
מהו הכלי אותו בחרתם כדי להציג את הסיפור של הקהילה?
הוסיפו את המצגת, הפוסטר, הפודקאסט או הסרטון שהכנתם על הקהילה. בנוסף אתם יכולים להוסיף תמונות מתיעוד התהליך.
על הקהילה הנבחרת
ספרו קצת על הקהילה בה בחרתם, ספרו מה למדתם על הקהילה מהשיחות שהיו לכם עם החברים בקהילה, אילו אירועים מיוחדים יש בה, מאכלים ייחודיים, דמויות מרכזיות, מוסד וכו'.
משימת תרומה לקהילה
הכנו כרטיס שנה טובה מאיר לכמה אנשים שמגיעה להם
הבאנו למורה שלנו בבית ספר שמשקיעה בנו מאד ועוזרת לנו ותומכת
ולמנהלת שלנו שבזכותה הכל קורה ש תמיד נותנת לנו יד ותמיד יהיה לנו הרגשה פתוחה איתה שנותנת לנו מלא מלא האהבה עזרה ובטחון
ואוהבות אותן מלא
משימה יומית שנה טובה
